Mi opinión sobre la asignatura

A mí jamás se me han dado bien las tecnologías, y en el segundo cuatrimestre de mi primer curso tuve la asignatura de tecnología.

Para empezar es que más de la mitad de la asignatura es práctica, y eso me ha gustado bastante porque los profesores se empeñan en enseñarnos el temario con apuntes y apuntes...sin resolver actividades prácticas. Si esta asignatura hubiera sido como las demás no hubiera aprendido ni la mitad de lo que he aprendido este curso, porque al tener que hacer las actividades por ti mismo y probar y probar hasta que consigues terminarla, se aprende muchísimo más que poniéndose bajo un flexo a estudiar, y más siendo una asignatura como tecnología.

También he de destacar que en esta asignatura he trabajado de forma individual, y me he alegrado de haber cogido esa opción, ya que aunque tenga más trabajo, he aprendido bastante más que si hubiera trabajado en grupo, y además tienes tú misma la responsabilidad de tu propio trabajo.

Lo que más me ha gustado de la asignatura ha sido desarrollar el juego y la narrativa, he aprendido a manejar programas que antes no sabía, y he disfrutado con ello.

Los seminarios me han gustado bastante, ya que al ser prácticos cada día aprendía a manejarme mejor con las tecnologías, y me ha venido genial, ya que como he dicho al principio nunca se me han dado bien.

Por último he de destacar que al haber trabajado individualmente y ver que conseguía realizar las cosas, me ha dado más confianza en mí misma para poder trabajar cada día mejor.

Y con esta conclusión sobre la asignatura, ahora sí...me despido.

Un saludo y gracias por leer mi blog.

Críticas y reflexión

Las criticas y reflexiones que he obtenido sobre el vídeo realizado para la asignatura:
El vídeo, realizado por una sola persona, y sin demasiados conocimientos en informática, ha quedado muy bien montado, apenas existen saltos bruscos y/o marcados entre las transiciones de las imágenes que forman el montaje. La música va acorde con el desarrollo del vídeo y la simplicidad ayuda a que el vídeo no se haga pesado.                      
Como único fallo, añadiría que viendo solamente el vídeo, no queda verdaderamente claro el propósito del juego. Quizá hubiesen faltado unas líneas de texto explicativas en la parte superior de la imagen.                      
En general, muy buen trabajo.

En general el vídeo tuvo bastante éxito y las críticas y opiniones de la gente se resumen en el párrafo de arriba. Yo me siento bastante conforme con el trabajo que realicé, encima al haberlo realizado sola.

Analiza una despedida

El último rol que voy a desempeñar es el de analista, y voy a analizar mi despedida del blog.
Esta semana la entrada semanal la he hecho para poder despedirme del blog y de mi curso, ya que no voy a volver a publicar más.
Mi nota de esta entrada será un 7,5. Me ha gustado la entrada como despedida y por el resumen de mi primer año de universidad. Pero siempre se pueden hacer las cosas mejor. Creo que podría haberme extendido más y que a parte no se me da bien escribir aunque el tema me guste. Por esa razón quiero que la nota sea un 7,5.

La última entrada.

Esta será mi última entrada al blog por lo que quiero dedicarla a mi primer año como universitaria.

No me puedo creer que quede solamente una semana para que terminen las clases de mi primer año de universidad. Que rápido pasa el tiempo.

Aún recuerdo los primeros días en clase lo raro que se me hacía estar ahí, y lo nerviosa que me puse antes de los exámenes del primer cuatrimestre al no haber hecho ningún examen así jamás. Y menos mal que fue todo muy bien.

Con la universidad he podido conocer a grandes personas, no solamente de mi carrera, ya que estar en ella te hace conocer bastante gente.

He aprendido muchísimas cosas este año y espero seguir aprendiendo más y más, hasta convertirme en una buena profesional realizando mi trabajo.

También he crecido como persona y he madurado.

Con esta entrada quiero despedirme del blog, y de mi primer año como universitaria.

Este año ha sido genial porque también he disfrutado estudiando, y he descubierto una carrera que me apasiona y a la que me quiero dedicar 100%.

Un saludo a todos los lectores y a mis compañeros.

Mapa conceptual Tema 3

EL TABLERO

Preparación NT

• Folios blancos
• Bolígrafos de colores
• Rotuladores de colores
• Tijera
• Lápiz
• Goma
• Teléfono móvil
• Flexo

Una imagen vale más que mil palabras

MEMES

INFORMATIVA

RECREATIVA

SUGESTIVA

El viaje de Elisa

El juego de "El viaje de Elisa" ha sido una elección como juego muy acertada.
Gracias a este juego te consigues poner en la piel de Elisa que es una niña con síndrome de Asperge. Te pone en situaciones con las que tratas con gente con esta enfermedad, pero a parte te puede servir no solamente para tratar con gente con esta enfermedad sino con cualquiera.
Este juego sirve para todas las personas ya que te hace que no rechaces a gente con enfermedades y este rechazo está en personas de todas las edades.

Finding Jane

 Este juego trata de alertar sobre la violencia en las relaciones adolescentes.
Mucha gente no se da cuenta de que tiene una relación tóxica y le permite todo a su pareja.
Este juego es completamente acertado para alertar sobre la violencia porque te cuenta una conversación de dos chicas con su relación tóxica y te hace darte cuenta de como poco a poco la relación va siendo tóxica.
Usaría este juego con adolescentes, les pondría el juego como entretenimiento pero para que luego ellos solos se den cuenta de si están en una relación tóxica o no.

AISLADOS

Me ha parecido un juego bastante entretenido, ya que tienes que ir realizando distintas pruebas, como jugar a minijuegos, solucionar peleas, seguir pistas para conseguir objetos.
Me lo pasé bastante bien jugando, aunque a veces me ponía nerviosa cuando no me salían las pruebas.
Este juego puede servir para distraer al usuario de las drogas y a parte te enseña sobre ser civilizado, a conocerte a ti mismo, a qué hacer si te ves frente a unas peleas u otras...
Si contestas amablemente a una persona consigues más monedas que si respondes mal.

Las adicciones en los jóvenes

Rol de crítica:

La adicción al móvil, hace aproximadamente cuatro años que comenzó verdaderamente esta adicción en la población,sobre todo en los jóvenes, y cada vez ha ido a peor. Muchas personas no admiten que tienen esta adicción pero...¿nunca os ha pasado que habéis escuchado la notificación de vuestro móvil o la vibración, habéis mirado y en realidad no había ninguna notificación? Si os ha pasado eso, deberíais comenzar a ver que realmente tenéis un problema con ello. 

Vamos por la calle mirando el móvil y nunca nos fijamos en lo bonitos que son algunos edificios, ya que siempre llevamos la mirada hacia abajo.

Pero el control obsesivo hacia otros es impresionante actualmente, la de discusiones que puede provocar un simple "WhatsApp" por no ser contestado al haber sido leído, o por no mandar un emoticono y "parecer que has contestado borde".

Luego nos encontramos frente a la adicción del alcohol, el tabaco y otras drogas. Los niños cada día comienzan antes a injerir drogas blandas y duras. Los jóvenes tienen la "ilusión" de aparentar ser más mayores de lo que son realmente, y esto conlleva a que ahora los jóvenes comienzan con los botellones a una edad temprana como 12 años. 

También la presión social y el miedo a no ser aceptado a muchos niños o jóvenes les hace comenzar con las drogas tan temprano.

Cada generación comienza con las adicciones antes....¿nos encontraremos en 2030 a niños con 6 años fumando?

DÍA DE LA MADRE

7 de mayo, primer domingo de este mes, es el día de la madre. Y esta entrada se la quería dedicar a ella.
Me alegra que haya un día dedicado a la madre, ya que los hijos tenemos que ser agradecidos con nuestra madre
Feliz día mamá, gracias por estar ahí siempre que lo necesito. Por dedicarte a nosotros día a día, por ser la luchadora que eres y la mujer más fuerte que conozco.
Gracias por enseñarme cada día algo nuevo, por no irte nunca.
Gracias por ser como eres, por esas sonrisas que siempre me echas antes de darme un abrazo, por todas las risas que nos echamos juntas, por esas tardes viendo series a tu lado.
Gracias por darme todo el cariño que tienes y más.
Gracias por enseñarme que luchando se consiguen las cosas y que no me rinda nunca.
Eres mi ejemplo a seguir.
Te quiero MAMÁ.

¿Soy analista?

Es mi primera semana como analista, al desempeñar el trabajo individualmente, solamente puedo realizar la autoevaluación, así que....¡COMENCEMOS!
Esta semana mi entrada semanal ha sido sobre el fútbol y sus aficiones. En primer lugar la nota que voy a poner a la entrada será un 6,5. Me ha parecido que la entrada esta semana era un tema interesante y que pasa mucho en el deporte, pero aún así creo que debería haber puesto más profundidad en el tema y haber hablado de más casos.
Por eso creo que está "pobre" la entrada en ese sentido.

El fútbol y sus aficiones

Todo el mundo alguna vez en nuestra vida hemos jugado al fútbol, o hemos visto aunque sea un poco de algún partido. A algunos les gusta más a otros menos, unos son de un equipo otros son de otros equipos.

Hasta aquí todo bien. El problema aparece cuando un deporte las personas lo convierten en machismo, homofobia, xenofobia, y trifulcas y tanganas.

Esto no sucede solamente en los partidos profesionales, sino que también en partidos de niños, de sea la edad que sea suceden estas barbaridades.

He llegado a ver partidos de niños de siete años en los que los padres y las madres insultaban a los niños del equipo contrario, o incluso he llegado a oír decir los padres a los hijos que pegasen patadas o empujasen a sus contrarios.

Parece que las personas olvidan que son niños y lo único que quieren es divertirse.

Al igual que los padres cuando llegan sus hijos de jugar un partido lo primero que preguntan es: ¿Habéis ganado? o ¿cómo habéis quedado?. 

Creo que lo primero que deberían hacer los padres es preguntar a sus hijos si se lo han pasado bien, y si han disfrutado.

StoryBoard NT

La maravilla de poder estudiar lo que verdaderamente te gusta.

Desde los tres años comenzamos en el colegio con primero de infantil, ahí comienzan nuestros primeros aprendizajes en un centro.
Cuando eres más pequeño normalmente te gusta ir al colegio, jugar con tus amigos en el patio, cantar canciones con los profesores...
Luego comienza la etapa de primaria, ahí ya empiezan nuestros primeros exámenes... Pero aún así nos gusta ir allí.
En el instituto ya das todo tipo de asignaturas, y obviamente hay muchas que no nos gustan nada...y luego llega el bachillerato, esos dos años de exámenes y exámenes sin parar...
La verdad es que por fin en este primer año de carrera, he disfrutado estudiando, y ya no he vuelto a usar la técnica de estudiar de memoria y sin interés como en el instituto, que lo único que quería es acabar rápido, porque no me gustaba lo que estudiaba.
Da gusto poder estudiar y que te interese lo que lees, que incluso busques más información. Para mi gusto la educación en España es de las peores de Europa, porque tienen la costumbre de medir el conocimiento de las personas en exámenes y no se molestan en medir el aprendizaje.
Creo que deberían usar otros métodos en los institutos para que así podamos disfrutar de lo que estudiamos igual que disfrutamos durante la carrera.

Critica a las redes

Hoy me gustaría hablaros de una canción que es una crítica a la sociedad actual con las redes sociales, para así poder realizar el rol de critica.

 El cantante es "Arnau Griso" y la canción se llama "Para que el mundo lo vea"

Me llama muchísimo la atención esta letra ya que es verdad, ahora mismo echamos fotos a absolutamente todo para compartirlas en nuestras redes sociales, en vez de contemplar el momento y disfrutarlo, vamos corriendo a por el móvil para poder compartirlo con otros y al final no disfrutamos del todo.

Salimos de fiesta y a la mañana siguiente tenemos "mil" fotos y vídeos de la noche anterios.

A todo le ponemos etiquetas y nombres para compartirlo con nuestros amigo en las redes sociales, que luego de esos 500 amigos por la calle saludas a 30.

Yo soy de las primeras que hace esto y la verdad que lo estoy intentando cambiar porque parece que no se puede vivir en esta sociedad sin móvil o redes sociales.

Y no mostramos nuestro verdadero yo, porque lo que parece una foto del momento la gente tarda en hacerla un buen rato, puesto que antes de haber elegido esa, se han hecho 50 más.

Guión narrativo NT

TITULO	El tablero
SENTIDO	Que deben llevarse bien y ayudarse entre ellos para poder superar obstáculos.
TEMA	Hace tiempo unos niños se quedaron encerrados en el juego y ahora estos les tiene que salvar y evitar que estos se queden encerrados en él.
GÉNERO	Ficción
FOCALIZACIÓN	Externa
PERSONAJES	Los niños que quedan atrapados en el juego y los niños que empezaran a jugar en él
HISTORIA	Hace 50 años
ESPACIO	En una habitación cerrada
ARGUMENTO	Hace tiempo unos niños comenzaron a jugar al juego del tablero
	Pero empezaron a discutir mientras jugaban y a irse su compenetración
	Por lo que unos compañeros cayeron atrapados en el juego
	Les intentaron salvar pero cayeron más equipos atrapados en el juego
	No pudieron continuar y ahora están todos atrapados en el juego y necesitan la ayuda de los niños para poder salir de él.

¿Niñas de rosa y niños de azul?

Esta semana voy a realizar el rol de crítica sobre algo que no cambia y lleva así desde siempre y son los catálogos de juguetes.

He de decir que el niño no nace aprendido, nace libre de todo tipo de prejuicio,  el niño no nace sabiendo, sino que se le educa. Debe poder ser libre de elegir lo que quiere hacer con su vida.

En los catálogos vemos que los juguetes de los niños y de las niñas están separados, los niños de azul y las niñas de rosa. Podemos ver que en el catálogo de las niñas están llenos de bebés como si les estuvieran ya diciendo que desde pequeñas practiquen, ¿y el niño qué? ¿No va a ser padre nunca?

Al igual que con las cocinas, ¿una niña es menos femenina por irse a jugar con su coche teledirigido? ¿O un niño es menos niño por querer jugar a cocinar? Los anuncios nos crean perjuicios desde pequeños.

O con los patinetes, bicis...siempre hay un patinete rosa y otro azul, no podrán hacer uno rosa, uno amarillo, uno verde, uno naranja…porque igual a la niña le apetece tener un patinete verde. Y luego el niño si se compra el patinete rosa o la bici rosa,  gracias a los perjuicios que nos crean desde pequeños a ese niño luego se meten con él porque dicen que es como si fuera una niña.

O luego los disfraces, los de niña siempre son de princesas y los de niño siempre son de bombero, de policía…y a lo mejor a la niña no le apetece ser princesa sino policía, ya que la niña no nace queriendo ser princesa, eso se lo inculcamos nosotros.

Lo que quiero decir es que desde siempre hacen esto en los catálogos de juguetes y es algo que deberían cambiar puesto que los niños no deben tener perjuicios ya desde pequeños sino que  lo único que deberían hacer los niños es jugar con lo que quieran o ser lo que quieran.

Simplemente haz lo que te haga feliz

He de decir que no soporto a la gente que se cree más por estudiar una cosa u otra. Hay gente que se cree más por estudiar por ejemplo una ingeniería, y se piensan que luego todas las demás carreras son una tontería. 

La verdad es que la mayor carrera que he visto que la gente desprestigia es la de magisterio, y se escuchan comentarios que dicen que eso nada más que es cortar y pegar con pegamento y tijeras.

Pero en verdad son los profesores los que desde niños nos van ayudando, enseñando y orientando hasta llegar a donde hemos llegado...ingenieros, veterinarios, obreros, educadores sociales ... ¿Qué más da lo que estudies o en lo que trabajes? Lo que tienes es que ser feliz con lo que haces y sentirte satisfecho contigo mismo al haber acabado el día. 

Nadie es ni mejor ni peor, creo que lo que de verdad te hace mejor es ser feliz y sentirte orgulloso de ti mismo, ya sea al haber enseñado hoy a sumar, o al estar ayudando a gente sin hogar, o al haber hecho hoy unos peinados preciosos en la peluquería, para que así después la gente te valore lo que haces.

Simplemente haz lo que te haga feliz.

Mapa conceptual Tema 2

Reggaeton

Esta semana otra vez realizaré el rol de crítica, y esta vez hablando de un tema muy común.
Se lleva muchísimo de moda el reggaeton, suena en todas las discotecas, y todos lo hemos bailado.
La verdad es que las canciones que a mí me gustan de reggaeton son por el ritmo que tienen, no por la letra, porque la verdad es que ni la entiendo, ni me suelo parar a escuchar la letra.
Pero hay una canción que ha sido muy criticada, y es la de "4 babys" de "Maluma"

He escogido esta canción, pero entre esta hay muchas otras. Es una canción sumamente machista y esto hace que promueva el machismo y es denigrante para la mujer.

Y esto fue lo que dijo Maluma a todas las críticas:

"Por una cosa o la otra siempre te van a juzgar, solo haz lo que te salga del corazón, lo que te haga feliz. Si hablaron de Jesucristo, ¿por qué te sorprendes cuando hablan de ti?".

Y es que las mujeres escuchamos todo el tiempo un bombardeo y se vuelve una costumbre y de alguna manera normal. Que te estén tratando de perras, que te voy coger del pelo, que te voy a hacer, que te voy a violar, se vuelve algo cotidiano,..

¿Debe darse todo a los hijos?

Creo que por mucho dinero que tenga una familia, no siempre se debe dar todo a los hijos. 

Muchas familias que tienen dinero, ya desde niños acostumbran a sus hijos a tener absolutamente todo lo que sale al mercado, móviles de última generación a niños de nueve años, o la última consola,etc.

Esto hace que luego los niños no tengan ilusión, porque siempre acaban teniendo todo lo que quieren nada más que con pedirlo una vez, y acaban teniendo una habitación llena de juguetes que seguramente alguno no hayan ni usado.

Hay que hacer que puedan valerse por sí mismos, y que valoren las cosas que tienen, para que sepan que cuesta conseguirlas.

Si en algún momento a esa familia le va mal económicamente, dudo que los niños sean capaces de comprender que ya no pueden tener todo, y reaccionarán mal.

Complejos

Esta semana me he asignado el rol de critica porque quiero hablar de un tema en concreto. El otro día comencé a pensar en cómo estaba físicamente hace dos años. Hace dos años pesaba 10 kilos menos que ahora, era una adolescente con un cuerpo normal, pero soy ancha de cuerpo. Este tema me cuesta bastante hablarlo, porque me afecta mucho. Yo hace años tenía muchísimo complejo y ahora me veo en las fotos de antes y me veo genial, y me pongo a pensar lo tonta que estaba....Estamos en una sociedad en la que los medios y su forma de hacernos ver las cosas nos absorben, como me pasa a mí.
Siempre nos intentan implantar el prototipo de chica muy delgada y con un cuerpazo, pero nunca hay muñecas anchas, que no tienen porque estar gordas, sino simplemente con una constitución ancha. Tampoco hay modelos anchas o gordas haciendo anuncios en la televisión. Y todo esto nos hace crearnos un prototipo de chica que no vas a conseguir, porque no vas a conseguir adelgazar los huesos, obviamente.
Los medios pretenden enseñarnos que para ser perfecta tienes que tener un cuerpazo y ser muy guapa, pero no, para ser perfecta te tienes que ver tú perfecta, y aún así no lo serás, porque nadie lo es.
Si una persona está gorda y se siente a gusto con ella misma, no creo que deba venir la gente a criticar, como hacen siempre, porque al final acaban consiguiendo que cambie tu manera de verte, y eso nada más que lo debes de decidir tú.
Yo valoro mucho a la gente que consigue verse bien a ellos mismos, porque yo eso aún no lo he conseguido, ni teniendo el cuerpo que tenía antes, ni ahora.
Ojalá y esos anuncios, series, programas...en los que solamente sale gente "perfecta", con el pelo, el cuerpo, la cara y todo "perfecto" cambie. Nos intentan implantar algo que no es. Niñas desde bien pequeñas ya tienen esos complejos metidos por culpa de ello.

TEMA 1

What's it gonna be?

En este videoclip de la canción de Shura llamada "What's it gonna be?", Shura muestra en él, cómo un chico y una chica que parecen heterosexuales realizan un plan para que sus respectivos amores platónicos se enamoren del otro. Parece que son heterosexuales pero según transcurre el videoclip se ve que los dos son homosexuales y al final del vídeo se besan.

Me gusta que en el videoclip no sea la típica historia de siempre en la que chico conoce a chica o al revés, y que gracias a este videoclip se reivindique la libertad sexual, ya que la música puede ayudar a promover muchos temas, y me alegra que en este caso sea este.

Descripción del Juego

El juego educativo digital que estoy creando está destinado a niños entre 13 y 15 años, es decir los dos primeros cursos de la ESO, este juego quiero que se realice en aquellas clases que haya bullying, en la que a algunos adolescentes les cueste adaptarse,etc.
El juego será parecido al trivial, con preguntas que llamen la atención de los adolescentes, como por ejemplo de deportes, cine, etc. Además de también en el juego se realizarán pruebas. Y será jugado por equipos que los formaran gente que entre ellos se lleven mal, para intentar que ayudándose unos a otros, puedan llevar una mejor convivencia.
Este juego se desarrollará en un aula en la que solo se encuentren los adolescentes que vayan a jugar y la educadora social, para evitar distracciones con otros compañeros.

Tabla: Plantilla definición elementos del juego

Meta	El equipo  debe dar respuestas-soluciones a un número determinado de cuestiones-problemas y debe ser el último en ser eliminado para ganar.
Desafío	Pruebas y preguntas relacionadas con el ocio, cine, y gustos de los adolescentes.
Mecánicas	Debe ganar pruebas y responder correctamente a las preguntas
Componentes	Un tablero con tarjetas
Reglas	Respetar el turno y sólo pueden buscar información cuando lo ponga en la tarjeta.
Espacio	En un aula con una mesa, en este aula solo estarán los participantes del juego y la educadora social. Esto hará que no se distraigan ni interfieran otros compañeros en el juego.

Nube de palabras sobre cosas que me gustan

Nube de palabras sobre Educación Social

Nube de palabras BLOG

Nube de palabras sobre mí

Soy comentarístaaaaaaaaaa

¡¡Hola chicos y chicas!!
Esta semana ya por fin me decido a cambiar de rol, puesto que las anteriores he hecho el rol de crítica. Esta semana me he adjudicado el rol de comentarista a ver que tal se da.

Mi primer comentario ha sido a mi compañera Jennifer Arquillo en su blog Apología de la Eudaimonia, me ha llamado la atención que hiciera una entrada sobre la Progeria, la verdad que yo ya conocía esta enfermedad, pero sé que hay mucha gente que no y esto puede ayudar aunque sea un poco a darse a conocer.
Este ha sido mi comentario ha su publicación:
Hola Jennifer, la verdad es que ha sido una buena idea poner esta entrada puesto que hay un montón de enfermedades raras que desconocemos y esta es una de ellas, creo que deberían darse a conocer más enfermedades raras, ya que así podríamos ayudar, y hacer lo posible por encontrar la cura a estas enfermedades.
Un saludo, gracias y enhorabuena.

Mi segundo comentario ha sido a Ana Amores en su blog A los ojos de Ana, en su entrada Vamos progresando... la verdad es que no entiendo que siga habiendo el machismo que hay en este siglo, y encima en la RAE que nos denominó como "sexo débil". Aquí os dejo mi comentario para que sepáis mi opinión:
Buenas noches Ana.
No me había enterado de esta noticia y la verdad es que me parece indignante que siga habiendo el machismo que hay, pero que encima hasta en una definición de la RAE haya ese machismo...la verdad es que opino lo mismo que tú, que una persona que nos defina como "sexo débil" no debería tener ese puesto de trabajo. Con las redes sociales podemos llegar a hacer bastantes cosas como han hecho, cambiando la definición. Espero que esto progrese. Un saludo.

Mi tercer comentario ha sido a Lucía Cacereño en su blog Si toca caer que sea volando, en su entrada Crítica . Sigue habiendo comentarios muy machistas en este siglo y nosotros lo que hacemos es normalizarlos aún más y la gente no se da realmente cuenta de que eso está afectando y mucho, porque al decirlos también siguen pensando que eso es así.
Hola Lucía, la verdad es que es una buena crítica. En esta sociedad estando en el siglo en el que estamos se siguen normalizando comentarios como estos, y muchas mujeres se ríen cuando hacen esos comentarios, cuando la reacción que deberían tener es la contraria ya que si nos reímos de eso, lo normalizamos aún más y esto nos repercute. 

Mi cuarto comentario ha sido a Javier Cruz en su blog Diario de un viejoven, en su entrada ¿Casualidad? NO. Todo pasa por algo
Estoy completamente de acuerdo con esta publicación, yo también tengo esa manera de ver las cosas y me siento muy identificada contigo. Yo pienso que todo pasa por algo y que no hay que ir buscando algunas cosas, porque si tienen que llegar llegarán en su debido momento.

Mi quinto comentario ha sido a Yeray Tena en su blog Y de repente...blogger, en su entrada Ansiada niñez
Hola Yeray, me ha encantado esta publicación, lo que daría por volver a un día de cuando era niña y poder estar tranquila sin preocupaciones, recuerdo que en esa época quería ser mayor y ahora es al revés. Algunos niños queremos madurez la cual llega sola, mientras que perdemos infancia la cual nunca vuelve.

Idiomas

Para mí es muy importante aprender idiomas. Desde niños nos ponen en el colegio clases de inglés con tres años y hasta segundo de bachillerato no lo dejamos de tener. Se supone que son 15 años estudiando ese idioma, pero yo nunca he visto los resultados que debería haber, habiendo estudiado 15 años un idioma. Está súper mal impartido, y se empeñan en hacernos estudiar teoría y teoría de inglés pero luego a la hora de hablar no se nos da bien y no tenemos fluidez.

Saber idiomas nos puede ayudar bastante a relacionarnos, a desenvolvernos…incluso aprenderíamos culturas, porque el saber idiomas te anima a viajar y viajar hace que visites y conozcas culturas.

Creo que aprender un idioma bien nos puede ayudar mucho a socializarnos, si vamos de intercambio nos ayudaría bastante a conocer gente.

A la hora de buscar trabajo nos va a ayudar muchísimo, puesto que siempre van a coger antes al que sepa hablar idiomas, ya que estos son necesarios en el ámbito laboral.

Otro punto de vista es que a todo el mundo prácticamente nos gusta ver series y creo que es muchísimo mejor verlas en versión original que en la versión doblada, aprendemos más, vemos la entonación que le dan...porque como bien sabemos a veces no doblan bien las películas o las series.

Creo que la mejor manera que podemos aprender idiomas es que de pequeños nos pongan las series o películas en versión original, así desde niños ya cogeríamos mucha más práctica, entonación...

Esta imagen la he cogido de la pagina "pixabay" os dejo el enlace de la página por si lo queréis usar en un futuro https://pixabay.com/es/

Avaricia

Para esta entrada semanal me gustaría hablar de un experimento social que hicieron hace tiempo.
Para este experimento cogieron a un señor que se tenía que hacer pasar por ciego e iba con gafas de sol, y le dieron un décimo de lotería falso con el número que había tocado ese día.
Este hombre fue a un buen barrio y se paró a pedirle a un señor que pasaba si por favor le podía comprobar el resultado del décimo, este lo hizo y al ver que era el premiado salió a correr. Esto pasó con las demás personas a las que se lo preguntó del barrio, algunos le decían que no había tocado y que ellos se lo tiraban a la basura, y otros simplemente se iban sin decir nada y con el décimo.
Hicieron este mismo experimento en un barrio pobre, en el que había mucha gente viviendo en la calle. Estas personas  pobres a las que les pidió ayuda para que le revisaran el décimo hicieron lo contrario a los del buen barrio, le abrazaron y le dieron la enhorabuena, entonces el señor ciego al ver esa reacción, les hizo ver que era un experimento social y les dio 20 euros.
Hay que ser más humano, ser más humilde y no ser tan avaricioso, porque los que más tienen normalmente son los que más avaricia tienen,

¿Las princesas han evolucionado?

Esta semana en el juego de roles me he vuelto a adjudicar el rol de crítica, sé que debería variar pero es el que más me llama la atención.
Todos sabemos que el modelo que nos muestran de princesas desde pequeños es que los príncipes siempre nos tienen que salvar, rescatar...y que las mujeres tenemos que ir siempre guapas, realizar las tareas del hogar, etc. Pero mientras los chicos en las películas son lo héroes, los que luchan, nuestros salvadores...
Desde un primer momento ya se marcan roles:
BLANCANIEVES era perfeccionista en las tareas del hogar, tenía frases como: "si me dejan vivir en su casa les serviré de mucho, se lavar, coser, barrer y cocinar", ahí ya nos pretenden enseñar que hacen las mujeres nos tenemos que dedicar a ello mientras que los hombres en este caso los enanitos se dedicaban a picar y a trabajar.
En el cuento de CENICIENTA en una escena de una canción con los ratones, hay un ratón que tiene una aguja y la ratona le quita la aguja diciéndole "eso es cosa de mujeres". Ya desde niños nos meten en la cabeza esos roles.

Una película de mi infancia que me gusta es MULÁN porque rompe con el prototipo de princesa y es una mujer que quiere luchar y salvar China y es de las pocas películas antiguas que rompen con los prototipos. Aunque en esta película la madre y la abuela quieren buscarle un marido a Mulán porque debe casarse y la llevan a salones de belleza...y lo que me llama la atención de la película es que la protagonista rompa con esos prototipos.
Pero por ejemplo otra película más actual es ENREDADOS y en esa película nos vuelven a implantar el prototipo de princesa encerrada en la torre a la que salva un chico.
Para contrastar con otra película actual en la que sí ha evolucionado el modelo de princesa es en BRAVE en la que es una princesa que su madre quiere que sea perfecta y la princesa lo que pretende es romper con todo tipo de prototipo de princesa y todo lo que sea eso le aburre, ya que a ella le encanta montar a caballo y hacer tiro con arco.
A lo que pretendo llegar con esto es que desde pequeños que es cuando más aprendemos nos intentan implantar unos prototipos que no deberían ser así y que siendo el siglo XXI sigan intentando meterles eso a los niños en la cabeza me parece alucinante, porque los niños no nacen machistas, ni homófobos, ni racistas....todo eso se lo implantan.
Sí que han evolucionado algunos cuentos o películas, pero no todo lo que deberían haber evolucionado.

Ejemplo mapa conceptual

Esta semana el reto trataba de practicar con el CmapTools cogiendo de modelo un mapa conceptual que podemos encontrar en el campus virtual y recrearlo igual.

¿Sólo hay acoso laboral o sexual?

La semana pasada me asigné el rol de critica, pero la verdad aunque dicen que es el más difícil me gustó desempeñarlo así que esta semana lo he escogido otra vez.

La verdad que he estado en blanco por completo durante la semana y no se me ocurría nada de lo que hablar, pedí ayuda a una amiga y me dejó hablar de algo que le pasó a ella hace tiempo.

Hace tiempo le habló un chico de Cáceres por una red social, y al día siguiente se le fue por completo la cabeza a aquel chico y se dirigió hacia ella de mala manera, por lo que nada más ver eso ella pulsó el botón de bloquear ,pensaba que le iba a dejar en paz...pero no fue así.

Este chico le pudo llamar al móvil unas 25 veces sin exagerar en menos de cinco minutos, ella se empezó a agobiar y le desbloqueó para pedirle que por favor le dejase en paz, pero este comenzó a amenazarla.

Al rato me lo contó, llamó a su madre y fuimos a la policía a denunciarle, se lo contamos todo al policía, pero este nos dijo que no podíamos denunciarle por acoso, ya que la denuncia por acoso solo podía ser laboral o sexual. Así que nos tuvimos  que ir de comisaria sin ninguna solución. No me parece ni medio normal que con todo lo que tenemos que pasar, no podamos ni poner una denuncia a una persona que no paraba de amenazar a mi amiga. Ella lo pasó bastante mal las semanas siguientes, le daba miedo salir sola de casa y yo siempre iba a buscarla antes de ir a clase para irnos juntas.

Y hace pocos meses cuando ya estaba todo olvidado, el chico la llamó por teléfono desde otro número solamente para volver a meterle miedo y amenazarla. 

Espero que haya soluciones frente a este tipo de situaciones porque no me parece normal que tengamos que estar soportando esto sin poder hacer nada.

Los divorcios y sus consecuencias...

Muchos matrimonios tienen crisis y piensan que lo mejor para solucionar esas crisis sería tener un hijo...y al tiempo se acaban divorciando. O simplemente un matrimonio feliz con hijos pueden llegar a tener sus problemas y acabar divorciándose. Hay una media, y esta es: de cada tres matrimonios, dos se divorcian. Pero hoy he venido a hablar de cómo nos afectan los divorcios a los hijos.
He de decir que normalmente afecta más o menos según la edad que tengas, puesto que puedes asumirlo de una forma u otra.
Los hijos lo pasan mal, algunos hijos se echan la culpa a ellos mismos, a otros les crea inseguridades, ansiedad, violencia, a otros les producen problemas, o simplemente también te pueden desembocar en un trastorno como puede ser el trastorno obsesivo compulsivo por ejemplo, no tiene mucho que ver pero pasa, y a mí en ese caso me produjo ese trastorno que ya superé hace años.
A lo que quiero llegar con esto es que a ningún hijo les gusta que sus padres estén divorciados. Puedes llegar a asumirlo y a decir que estás mejor así porque antes discutían mucho, pero en verdad nos gustaría tener una familia unida, por lo menos a mí.
Los padres pueden tener sus problemas pero no creo que lo que deban hacer es llevar esos problemas a sus hijos, y que los hijos tengamos que hacer de comunicadores porque los dos mayores es decir nuestros padres ni siquiera se dirigen la palabra.
Luego he de decir que el tema maleta para arriba maleta para abajo es un verdadero aburrimiento, ir de casa en casa, pero bueno es algo a lo que nos tenemos que acostumbrar.
Pero hay algo que de verdad no soporto y es cuando algunos padres malmeten a sus hijos. No creo que debas usar a tu hijo para desahogarte con los problemas de tu marido o mujer porque ahí ya le estás malmetiendo, y tienes que tener en cuenta que es su padre/madre y a tu hijo le afecta.
Los hijos pueden sufrir verdaderamente con este tema y creo que hay que tratarlo siempre con tacto.
Luego creces, te paras a pensar y te preguntas ¿Yo de verdad creo que si me caso no me divorciaré?.
Plantearos esto y si os apetece dejármelo en comentarios, me gustaría saber vuestra opinión. Y respecto a mí...aún no voy a contestar esa pregunta.

Análisis crítico de medios

Esta semana el reto trata de explicar tres actividades que se hicieron en la clase de gran grupo. La verdad es que estuvo muy entretenida la clase y me gustó bastante.

PRIMERA ACTIVIDAD:

En esta actividad tres compañeros tuvieron que enseñar un objeto que les identificase a cada uno de ellos, mientras que los demás teníamos que decir adjetivos negativos y positivos que identificasen a la persona. La primera compañera enseñó su móvil, así como la segunda enseñó la funda de su móvil y por último la tercera un coletero amarillo. Algunos adjetivos positivos que obtuvieron fueron: protector, coqueto, comunicativo… Y los adjetivos negativos se resumen en la palabra consumistas.

También tuvimos que decir que objeto nos identificaba y yo creo que el objeto que más me identifica es un cubo de rubik que suelo llevar conmigo, la verdad es que cuando estoy nerviosa me tranquiliza mucho hacerlo.

SEGUNDA ACTIVIDAD:

Esta actividad consistía en: Se escogieron tres compañeros, y dos de ellos tuvieron que salir de clase. La persona que no salió de la clase tenía que ver un dibujo y tenía que explicar a las personas que han salido fuera de distinta manera. Debía emplear una relación unidireccional para una persona y una relación bidireccional con la otra. El dibujo que mejor hecho estaba y el más similar era con el que tuvo la relación bidireccional y esto fue porque se pudieron comunicar las dos personas entre sí no como con la unidireccional.

TERCERA ACTIVIDAD:

En este ejercicio nos mostraron dos revistas diferentes y en las cuales salía el actor Arnold Schwarzenegger. En la primera revista el fondo de la portada era de tonos anaranjados y rojizos en la cual aparecía el actor sin camiseta, enseñando los músculos. Esta revista estaba dirigida a personas que hacen ejercicio o que pretenden hacerlo. La otra portada tenía un fondo azul y también aparecía Arnold Schwarzenegger pero vestido de traje y sonriente. Esta revira estaba dirigida a una serie de empresarios.

Juego de Roles

Al trabajar individualmente me he asignado el rol de "crítica", espero que os guste.

Es muy divertido salir de fiesta por las noches, prácticamente a todo el mundo nos gusta, pero luego no es tan divertido cuando tienes que volver a casa. 

Esto nos pasa prácticamente a todas las chicas, pero volverse a casa a las 5 de la mañana a mí me da miedo, ansiedad y la verdad es que lo paso verdaderamente mal, por eso he elegido este tema.

Me parece injusto que tengamos que volver a casa con el paso rápido, mirando al suelo y con miedo a que algún tonto te diga algo, sea pesado, no te deje ir a casa, etc.

Tener que escuchar como te llaman a voces y te dicen "guapa (junto con alguna burrada)" ¿en serio pretenden que después de haberme llamado a voces como si fuera un perro me gire y les de las gracias por el "piropo"?

¿O cuando estás de camino a casa y te paran y no te dejan marcharte? Yo no entiendo por qué tenemos que soportar esto, si lo único que queremos es volver a casa.

Luego está el miedo a que como les pegues para intentar irte cuando no te dejan ir, te siguen o te sujetan, porque si les pegas te la van a devolver y en mi caso, dudo que yo tenga más fuerza.

Tampoco me parece bien que nos tengan que acompañar a casa por todos esos tontos que intenta violar, molestar o no sé ni qué intentan por las noches cuando van borrachos. 

Deberíamos poder irnos a casa sin ningún miedo, tranquilas, y simplemente recordando la buena noche que acabamos de pasar con nuestros amigos.

Yo estoy harta de tener que irme a casa con miedo cada noche que salgo, al igual que estoy harta de que me digan tonterías, me paren y no me dejen ir a dormir a mi casa.

Una carnaval un poco rosa

Por fin ya mañana es carnaval, Alberto llevaba meses pensando en su disfraz, ya que era su fiesta preferida y estaba deseando ir al colegio al día siguiente, y eso que normalmente para él no era muy agradable ir allí.
Y llegó aquel esperado día, se disfrazó con un tu-tu rosa, una cinta en el pelo, una barita y una camiseta también rosa. Estaba super contento de poder ir así disfrazado, puesto que siempre había querido ser una princesa. Se montó en el coche y entró en el colegio.
Todo eran risas hacia Alberto, empujones, insultos...nadie quería tenerle cerca, les daba vergüenza estar con un chico disfrazado de princesa, incluso los profesores cuchicheaban de él.
Eso a él no le afectó, nadie iba a conseguir que se fastidiase el mejor día de su vida, el día en el que por fin pudo ser la princesa que siempre quiso ser.

NO AL ABANDONO

Hay bastante gente en el mundo que se piensa que los animales son juguetes, y por reyes como al niño o niña se le antoja que quiere un perrito los padres se lo compran. En primer lugar decir que los animales no son objetos con lo que hacer comercio, hay muchos refugios de animales donde puedes ir y adoptar un animal y así poder dar una segunda oportunidad a ese animal que han abandonado…Mucha gente piensa que en el refugio solamente hay animales viejos, pero eso no es cierto, en el refugio puedes encontrar animales de cualquier edad.

Volviendo al tema de comprar un animal como regalo. Un animal no es un juguete, es una responsabilidad. Y lo primero que se deben plantear las familias que quieran tener uno, es si van a poder dedicarle el tiempo que necesita, porque un perro necesita salir a pasear y muchos más cuidados que no me voy a parar a nombrar, por desgracia he visto que muchas familias sueltan al pobre animal en su patio y no le sacan nunca de paseo.

Luego llegan las famosas vacaciones, en verano es cuando más aumenta el índice de abandono ya que la gente no sabe qué hacer con su mascota cuando se van a la playa y muchos abandonan.

Por lo que con esto quiero llegar a que si queréis tener una mascota, por favor plantearos antes como vais a poder cuidar a ese animal, que adoptéis antes de comprar y que ese animal es un ser vivo, no un objeto.

En este caso he hablado de los perros pero como perros puedo decir pájaros, gatos, conejos…

Un saludo y NO AL ABANDONO.

Carta de Amor

Querido amor:

Hoy hace un año que te fuiste, no dejo de pensar en ti. Es difícil llevar todo sola.

La casa se me cae encima al ver que no estás. Los niños están un poco mejor pero Miguel no se hace a la idea de que no le leas un cuento cada noche, sin embargo, Sara está mejorando bastante y ya no es la niña de 14 años que era antes,  intenta ayudarme en todo lo que puede, la verdad es que está madurando cada vez más.

Creo que nos vamos a mudar a la ciudad, vivir en el pueblo ha perdido su encanto sin ti. Cuando voy por la calle las vecinas salen a la ventana y me miran con desprecio, ellas no entienden que la gente debe rehacer su vida y salir a la calle, aunque sea a disfrutar del agradable tiempo que hace siempre en el pueblo.

Aquí nadie me comprende, nadie entiende el dolor que siento al intentar sacar hacia adelante a una familia tras haber perdido a mi verdadero amor, apoyo, compañero…

Hay noches en las que me levanto gritando porque tengo pesadillas con aquel accidente en el que te perdí, pero eso se ha acabado amor.

Te escribo esta carta porque quiero cambiar mi vida, quiero irme de este pueblo y al comenzar mi vida en la ciudad que todo cambie, que no haya nadie que pueda criticar mi situación. No quiero más miradas desagradables, ni más cuchicheos en cuanto me doy la vuelta, también quiero cambiar de casa porque aquí todo me recuerda a ti.

Te seguiré echando de menos pero quiero conseguir volver a ser feliz. Aunque siga ahí tu recuerdo, quiero que ese recuerdo sea solo bueno y que me des fuerzas desde ahí arriba.

Te quiero amor.

Hasta siempre.

Vídeo

Para esta primera entrada semanal he elegido el vídeo de "RAP CONTRA EL RACISMO".
He seleccionado esta canción porque en ella participan cantantes de rap bastante famosos, esta canción salió hace unos cuantos años ya, pero me parece una buena idea hablar de este tema ya que sigue habiendo muchísimo racismo, y creo que estando en el siglo que estamos no debería quedar ni una sola pizca de racismo.
Siempre intento ponerme en la piel de los demás e intentar ver por qué piensan de una forma u otra pero nunca consigo entender a la gente racista y jamás lo entenderé. Nadie nace siendo racista, se le educa a ser así y nadie es menos por nacer en un lugar o en otro, porque tenga un color diferente, no quiere decir que alguien sea más o menos.
Aquí os dejo el videoclip, espero que os guste la canción y sobre todo escuchad la letra.

Grupo de Trabajo

Los trabajos en esta asignatura los voy a realizar individualmente porque al tener tanta práctica, creo que al hacer los trabajos individualmente puedo llegar a aprender bastante más, y sobretodo a manejarme mejor con la tecnología, ya que de momento no me manejo demasiado bien.

Mi presentación

Hola a todos me llamo Myriam Núñez Alejandre y estudio 1º de Educación Social. 

Nací en Madrid pero me vine a vivir a Cáceres con siete años, aunque siempre seré madrileña ya que paso mucho tiempo allí con mi padre. Amo Madrid y espero acabar viviendo allí dentro de poco. 

Escogí Educación Social porque de mayor quiero trabajar en la cárcel o en un centro de menores.

Este blog es para la asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación Social. 

He decidido ponerle el título a mi blog de "Hakuna Matata" porque a parte de ser una frase de una de mis películas favoritas de mi infancia, la frase para mi es una ley de vida y quiere decir "vive y se feliz"